Objetivo general:

Presentar el Paradigma Conductista como una forma de propiciar  el aprendizaje de valores en  3° de preescolar, con la finalidad de que actúen conforme  a ellos en todos los contextos en que se desenvuelvan.

Objetivos específicos:

1)        Conocer y comprender qué son los valores, cuál es su importancia,  y  cuáles son los más escensiales que se deben poner en práctica para mejorar las relaciones interpersonales.

2)       Actuar en la mayoría de las veces y contextos en que se desenvuelven y  hasta donde sea posible; en congruencia con los valores establecidos. 

3)       Interiorizar la participación de los niños para que actuén de forma autónoma,  sin que nadie les recuerde cómo deben comportarse ó qué valores deben poner en práctica, en las diferentes situaciones que se les presenten.